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《c数学课代表一节课作文》

展示分 6.3(生成值)

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剧情简介

鳏夫谢长庚独自抚养智力低下的儿子晨晨,生活贫困而孤苦。得知自己罹患癌症后,谢长庚对晨晨未来的命运充满绝望,甚至一度萌生带着晨晨一同离世的念头。在危急时刻,街道干事石铁及时介入,挽救了父子俩的生命。在石铁的劝导和帮助下,谢长庚接受了手术治疗,晨晨也被送进了专门为智障儿童设立的启明星学校。在学校的关爱与教育下,晨晨的智力和生活能力都有了明显提升。与此同时,长庚的住房条件也得到了改善,他开始重新燃起对未来生活的希望。然而,病魔最终还是夺去了谢长庚的生命。在他弥留之际,晨晨把在学校里获得的荣誉奖章——象征光明与希望的“启明星”奖,亲手送给了父亲。谢长庚含笑握着“启明星”,在平静与安慰中离世。影片通过父子深情、社会关怀与人性光辉的描绘,展现了温暖动人的生命之光。

作品资料
《c数学课代表一节课作文》海报《c数学课代表一节课作文》背景图暂无图片
内容类型
电影
年份
1992
片长
92分钟
导演
谢晋
演员
颜美怡
原始语言
zh
原始标题
c数学课代表一节课作文

展示分 6.3(生成值)

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作品资料问答

  1. 作品名称是什么

    c数学课代表一节课作文

  2. 内容类型是什么

    电影

  3. 年份是什么

    1992

  4. 片长是多少

    92分钟

  5. 导演是谁

    谢晋

  6. 演员有哪些

    颜美怡

  7. 原始语言是什么

    zh

  8. 剧情简介是什么

    鳏夫谢长庚独自抚养智力低下的儿子晨晨,生活贫困而孤苦。得知自己罹患癌症后,谢长庚对晨晨未来的命运充满绝望,甚至一度萌生带着晨晨一同离世的念头。在危急时刻,街道干事石铁及时介入,挽救了父子俩的生命。在石铁的劝导和帮助下,谢长庚接受了手术治疗,晨晨也被送进了专门为智障儿童设立的启明星学校。在学校的关爱与教育下,晨晨的智力和生活能力都有了明显提升。与此同时,长庚的住房条件也得到了改善,他开始重新燃起对未来生活的希望。然而,病魔最终还是夺去了谢长庚的生命。在他弥留之际,晨晨把在学校里获得的荣誉奖章——象征光明与希望的“启明星”奖,亲手送给了父亲。谢长庚含笑握着“启明星”,在平静与安慰中离世。影片通过父子深情、社会关怀与人性光辉的描绘,展现了温暖动人的生命之光。

影片评论

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  1. 资料讨论示例

    资料记录的导演是谢晋。

  2. 资料讨论示例

    剧情简介摘录:鳏夫谢长庚独自抚养智力低下的儿子晨晨,生活贫困而孤苦。得知自己罹患癌症后,谢长庚对晨晨未来的命运充满绝望,甚至一度萌生带着晨晨一同离世的念头。在危急时刻,街道干事石铁及时介入,挽救了父子俩的生命。在石铁的劝导和帮助下,谢长庚接受了手术治疗,…

  3. 资料讨论示例

    资料记录的内容类型是电影。

  4. 资料讨论示例

    资料记录的年份是1992。